Δερβενακίων 8, 172 35, Δάφνη, Αττική, Ελλάδα
Babyspace Greece
info@babyspace.gr 210 9287300
Γλώσσα, φαντασία, κοινωνικότητα. Το παιδί στα 3 του χρόνια είναι έτοιμο να κατακτήσει τον κόσμο! Η ανάπτυξη από 24-36 μηνών

Η ανάπτυξη από 24-36 μηνών

Η ανάπτυξη από 24-36 μηνών 230 330

Η ηλικία των τριών που μόλις ξεκινά μας δίνει την ευκαιρία να εξελίξουμε ακόμη περισσότερο την μεταξύ μας σχέση, να μάθουμε την αυτοπειθαρχία στο παιδί, αλλά και να το βοηθήσουμε να κατακτήσει, περισσότερο από ποτέ, την αυτοεκτίμηση και την αυτοπεποίθηση που θα του χρειαστεί στην υπόλοιπη ζωή του.

Σώμα
Υπό φυσιολογικές συνθήκες, το σώμα του παιδιού τριών ετών θα απαλλαγεί από το λίπος της βρεφικής ηλικίας, οι μύες του θα δυναμώσουν και θα δείχνει πιο ώριμο σωματικά. Ο κορμός αρχίζει να αδυνατίζει και να στενεύει μετά την ηλικία των 3 χρόνων. Ανάλογη πορεία θα παρατηρήσουμε και στα άκρα του παιδιού που επίσης θα αρχίσουν να αδυνατίζουν.  Σε αρκετές περιπτώσεις μάλιστα, η αύξηση σε ύψους του παιδιού είναι πολύ μεγαλύτερη από την αύξηση σε βάρος με αποτέλεσμα να δείχνει πολύ αδύνατο. Αυτό όμως είναι απόλυτα φυσιολογικό και δεν πρέπει να μας ανησυχεί, με δεδομένο βέβαια ότι το παιδί τρέφεται σωστά. Το πρόσωπο του παιδιού εμφανίζει επίσης αλλαγές ως προς το σχήμα. Από εδώ και στο εξής, το κρανίο θα αυξάνει ελαφρώς σε μήκος και η κάτω γνάθος θα διαγράφεται πιο έντονα και καθαρά. Επίσης η άνω γνάθος θα αρχίσει να μεγαλώνει. Αυτό συμβαίνει γιατί προετοιμάζεται να δεχτεί τα μόνιμα δοντάκια του παιδιού!

Κίνηση
Ένα παιδί τριών ετών έχει μεγάλη επιδεξιότητα, μπορεί να κάνει ποδήλατο, να ανεβοκατεβαίνει σκάλες με ευκολία, να κάθεται οκλαδόν, να στέκεται στις μύτες των ποδιών ή στο ένα του πόδι, να βηματίζει με ρυθμό, να περπατά προς τα μπρος και προς τα πίσω, με τις φτέρνες εφόσον το επιλέξει, να στέκεται με τους ώμους στητούς, χωρίς να κοιτάζει κάτω, να πιάνει και να πετάει την μπάλα πάνω από τον ώμο κλπ. Το παιχνίδι του θα είναι πιο συγκροτημένο που σημαίνει ότι δεν θα γυρνάει γύρω γύρω χωρίς λόγο. Θα μπορεί να παίζει με τα παιχνίδια του και να αφοσιώνεται σε αυτά. Ωστόσο, η έντονη κινητικότητα θα παραμείνει και μετά τον τρίτο χρόνο ζωής του παιδιού, αφού τώρα, το παιδί χρησιμοποιεί το σώμα του για να εκφράσει αυτά που σκέφτεται ή νιώθει αλλά και για να κατανοήσει καλύτερα καινούριες έννοιες και πρωτόγνωρες λέξεις. Για παράδειγμα, αν του μιλάμε για το αεροπλάνο, θα αρχίσει να μιμείται την κίνηση του αεροπλάνου με τα χέρια του, διαδικασία που πρέπει να ενθαρρύνουμε, αφού είναι ιδιαίτερα σημαντική για την ανάπτυξη του τρίχρονου παιδιού. 
Μια μεγάλη κατάκτηση του παιδιού των τριών ετών είναι ότι μπορεί να πραγματοποιήσει κινήσεις ακριβείας με τα χέρια και τα δάχτυλά του. Θα μπορεί λοιπόν να πιάνει το μολύβι όπως ένα ενήλικας, να αντιγράψει έναν κύκλο, ένα τετράγωνο, να κάνει ελεύθερες ζωγραφιές χωρίς σαφείς απεικονίσεις, να ξεκουμπώνει τα ρούχα του,  να τρώει μόνο του χωρίς να σκορπίζει το φαγητό του, να μεταφέρει υγρά από το ένα δοχείο στο άλλο κλπ.

Σκέψη και λογική
Γιατί; Αυτή είναι η λέξη-σήμα κατατεθέν του παιδιού μόλις συμπληρώσει τα τρια του χρόνια. Οι ερωτήσεις του θα είναι καταιγιστικές και ασταμάτητες. Αυτό που πρέπει να κάνουμε είναι να του δίνουμε όσο το δυνατόν πιο αναλυτικές απαντήσεις στα ερωτήματά του, γιατί έτσι ικανοποιούμε την τεράστια περιέργειά του, το βοηθάμε να αποκτήσει περισσότερες γνώσεις και πιο καθαρή σκέψη. Επίσης, στην ηλικία των τριών ετών θα μπορεί να αναφέρει σωστά μερικά χρώματα, θα αρχίζει να έχει πιο ξεκάθαρη αντίληψη του χρόνου, θα αντιλαμβάνεται το νόημα του μετρήματος και ενδεχομένως να ξέρει λίγους αριθμούς, θα μπορεί να παίζει με την φαντασία του και να θυμάται μέρη μιας ιστορίας που έχει ακούσει. Ωστόσο, καλό είναι να έχουμε υπόψιν μας ότι το παιδί των τριών ετών, δεν μπορεί να αντιληφθεί τις διαφορετικές παραμέτρους ενός προβλήματος, να δει ένα ζήτημα από δυο πλευρές και να ανταπεξέλθει ικανοποιητικά όταν έρχεται αντιμέτωπο με πιο πολύπλοκες μαθησιακές προκλήσεις.

Ομιλία και επικοινωνία
Το λεξιλόγιο του παιδιού των τριών ετών περιλαμβάνει πάνω από 300 λέξεις και με αυτές φτιάχνει προτάσεις των 5-6 λέξεων. Επίσης, μιμείται τους ήχους που κάνουμε εμείς οι ενήλικες όταν μιλάμε και φλυαρεί χωρίς σταματημό –στοιχείο βασικό για την ανάπτυξη του λεξιλογίου του-. Σε αυτό εξάλλου η δική μας συνεισφορά είναι σημαντική. Έτσι, καλό είναι να του αναφέρουμε καινούριες λέξεις και να του ζητάμε να τις επαναλάβει, να κάνουμε αναλυτικές περιγραφές πραγμάτων που το παιδί μας ήδη ονοματίζει (περιγράφοντας για παράδειγμα το χρώμα, το μέγεθος, το άρωμα ενός λουλουδιού), να του ζητάμε να κάνει το ίδιο περιγραφές, να χρησιμοποιούμε σωστά τις αντωνυμίες όταν του μιλάμε κλπ. Από την άλλη, δεν πρέπει να μας ανησυχήσει αν το παιδί ακόμα χρησιμοποιεί το λ αντί για το γ, το ζ αντί για το δ και αν παραλείπει τα δύσκολα σύμφωνα. Αναλυτικά τα στάδια στον Οδηγό Ανάπτυξης Ομιλίας.

Συναισθήματα
Η φαντασία κυριαρχεί για το παιδί των τριών ετών που σε αυτή τη φάση θα βιώσει όλη τη γκάμα των συναισθημάτων. Θα υποδύεται με μεγάλη ευκολία ρόλους και θα αποδίδει ανθρώπινες ιδιότητες σε άψυχα αντικείμενα. Επίσης, τα περισσότερα τρίχρονα παιδιά αποκτούν έναν ή περισσότερους «φανταστικούς» φίλους, γεγονός απόλυτα φυσιολογικό και άκρως δημιουργικό. Δεν πρέπει λοιπόν να παραπλανηθούμε πιστεύοντας ότι το παιδί αισθάνεται μοναξιά ή έχει κάποια συναισθηματική διαταραχή. Η πραγματικότητα με τη φαντασία θα μπερδεύεται συχνά στην καθημερινότητα του τρίχρονου παιδιού σε βαθμό που μπορεί ένα φανταστικό επεισόδιο μπορεί να το τρομάξει. Εκεί, η συνδρομή μας είναι σημαντική. Πρέπει να το καθησυχάσουμε και όχι να το κοροϊδέψουμε.

 Κοινωνικότητα
Ο εγωισμός αρχίζει και υποχωρεί όταν το παιδί γίνει τριών ετών που σημαίνει ότι θα αρχίσει να ανεξαρτητοποιείται, θα μπορεί να παίζει και να συνεργάζεται με άλλα παιδιά, θα δείχνει συγκεκριμένες προτιμήσεις σε κάποια άτομα, θα αναπτύσσει τις πρώτες του φιλικές σχέσεις. Θα μπορεί λοιπόν επιτέλους να μοιράζεται τα παιχνίδια του και η επιθετικότητα που έδειχνε στις προηγούμενες φάσεις της ζωής του, θα αρχίσει να εξαφανίζεται δίνοντας τη θέση της στο ήρεμο παιχνίδι, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι θα λείψουν οι εντάσεις στις σχέσεις και το παιχνίδι με τους συνομηλίκους του.  Στην ηλικία αυτή θα αρχίσει να μπαίνει σε εφαρμογή η διαδικασία αυτοσυνειδησίας του φύλου του παιδιού που σημαίνει ότι τα αγόρια θα δείχνουν αποφασιστικότητα, θα ικανοποιούνται παίζοντας με τους αγαπημένους τους σούπερ ήρωες, ενώ τα κορίτσια θα θέλουν να βάφουν τα νύχια τους και να φοράνε τα κοσμήματα της μαμάς.

Σχετικά Άρθρα


Οι υποστηρικτές μας